Dziś na lekcji języka polskiego w klasie 5a przenieśliśmy się w świat „Katarynki” Bolesława Prusa – ale w sposób szczególny. Uczniowie wcielili się w rolę niewidomej dziewczynki, zakładając opaski na oczy i próbując doświadczyć codzienności bohaterki noweli.

Lekcja stała się ważnym doświadczeniem wychowawczym i społecznym – rozmową o empatii, wrażliwości na drugiego człowieka i odpowiedzialności za innych. Uczniowie mogli lepiej zrozumieć emocje dziewczynki, jej radość z dźwięków katarynki oraz przemianę pana Tomasza, który dostrzega potrzeby drugiego człowieka.