Uczniowie klas szóstych na zajęciach techniki wykonywali makiety wymarzonego osiedla. Wspólnie ustalili wymagania i preferencje, uwzględniając potrzebę segregacji odpadów oraz rozwoju fizycznego i osobistego mieszkańców. Zadbali o to, by projekt odpowiadał na potrzeby codziennego życia dzieci, osób dorosłych, seniorów, a także osób z niepełnosprawnościami.